Recursos

Activitats 8M. Dones activistes que varen canviar el món

 

Amb motiu del 8 de març, Dia Internacional de les Dones, des de l'Organització de Dones de la Confederació Intersindical i la Secretaria de Feminismes de l’STEI hem elaborat un dossier d’activitats adreçades a l’alumnat des de 0-3 fins a persones adultes.

Aquestes activitats han estat dissenyades per visibilitzar les Dones Activistes i treballar la igualtat, el respecte i la prevenció de les violències masclistes des dels centres educatius, amb l’objectiu de fomentar una mirada crítica i contribuir a la construcció d’un entorn més segur i igualitari per a tots els infants i joves.

Us animam a implementar aquestes propostes a les vostres aules i a sumar esforços per aconseguir una societat més igualitària i més justa.

Activitats 8M

Manifest

 Activitats 8M 2026PRINCIPALS MOBILITZACIONS 8M

EIVISSA

- Concentració: S'Alamera (Vila), 11.00 (Comissió 8M Eivissa)

FORMENTERA

- Concentració: Envelat de la Seneieta (S. Francesc Xavier), 13.00

MALLORCA

- Manifestació: Pl. Espanya (Palma), 12.00 (Moviment Feminista de Mallorca)

- Manifestació: Pl. Espanya (Palma), 18.00 (Coordinadora Transfeminista de Mallorca)

MENORCA

- Trobada i dinar popular: Pl. de les Palmeres (Ciutadella), 12.30

- Manifestació: Pl. Esplanada (Maó), 12.00 (Dones autoorganitzades)

 

25N. Dia Internacional per a l’Eliminació de les Violències Masclistes

Violències masclistes: una vivència plural


Des que es van començar a comptar l’any 2003, a les Illes Balears 43 dones, 1.331 al conjunt de l’Estat espanyol, han estat assassinades a mans d’homes. Però això és només la punta de l’iceberg d’una realitat estructural que travessa la nostra societat. No només vivim una quantitat insuportable de feminicidis; les dones patim diferents formes de violència masclista: psicològica, econòmica, ambiental, de segon ordre, física, sexual, vicària, obstètrica i de vulneració de drets sexuals i reproductius, digital... Les violències masclistes s’exerceixen de diverses maneres, en diferents espais i des de diferents àmbits. De vegades amb una evidència brutal, d’altres de forma oculta i sibil·lina. Les violències masclistes les vivim en plural.

A més, les violències masclistes també afecten persones trans i no binàries, que sovint estan invisibilitzades en les estadístiques i les polítiques públiques. Un feminisme transfomador ha de reconèixer totes les identitats i expressions de gènere oprimides pel sistema patriarcal. És clar que les mesures contra les violències masclistes no són suficients.

L’avenç de les lleis, l’educació en igualtat i l’atenció a les víctimes no assoleixen les seves finalitats, principalment per manca d’inversió econòmica i personal i d’una mirada transversal i global. El Govern i les administracions territorials pertinents promulguen lleis buides d’un pressupost suficient per executar-les. Per què, malgrat la legislació per fer efectius els drets de les dones no s’aconsegueix aturar la violència?

L’educació en igualtat des d’edats primerenques i la transformació social exempta d’ideologies masclistes són la clau per a l’erradicació d’una violència que impedeix el gaudi efectiu i real dels nostres drets humans. Aquestes mesures, encara que indispensables, no estan canviant de manera efectiva la societat ni el seu comportament cap a les dones. Per què, malgrat la coeducació, no s’aconsegueix aturar la violència?

La simplificació de l’accés a la informació i les xarxes socials han contribuït a donar visibilitat a la violència masclista i han actuat, sovint, com a altaveu per a la denúncia d’aquesta realitat. De l’altre costat també, però, ha esdevingut un àmbit més on aquesta es desenvolupa i actua, i un canal més on justificar-la i normalitzar-la, amb especial efecte cap a la població més jove. Per què no estam sabent emprar les eines digitals com a mecanisme de combat de les violències masclistes?

A dia d’avui, partits polítics com el PP i VOX neguen i justifiquen la violència masclista i aposten per coartar i condicionar els drets de les dones amb discursos carregats de falsedats i demagògia.

La violència masclista s’estén com una teranyina que ens atrapa a totes. Múltiples formes de violència ens colpegen cada dia i a cada racó del món. Tant si és discreta i sigil·losa, com si és evident i brutal cap forma de violència és justificable, cap forma de violència s’ha de blanquejar.

Llegeix més...

25N. Dia Internacional per a l’Eliminació de les Violències Masclistes

 

Amb motiu del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de les Violències Masclistes, des de l’STEI hem elaborat un dossier amb propostes d’activitats adreçades a l’alumnat d’Educació Infantil, Primària i Secundària (0–16 anys).

Aquestes activitats han estat dissenyades per treballar la igualtat, el respecte i la prevenció de les violències masclistes des dels centres educatius, amb l’objectiu de fomentar una mirada crítica i contribuir a la construcció d’un entorn més segur i igualitari per a tots els infants i joves. Us animam a incorporar aquestes propostes a les vostres aules i a sumar esforços en la sensibilització i la prevenció de la violència masclista.

pdfdownloadActivitats 25NCARTELL 25N NI UNA MES

 

 

Calendari 2025 "Temps de Dones, Dones en el Temps. Dones en el Teatre"

 

La Secretaria de la Dona i l'Organització de Dones de la Confederació Intersindical presenten l’edició per a l’any 2025 del seu Calendari didàctic i coeducatiu “Temps de Dones, Dones en el Temps 2025”, dedicat a Dones en el Teatre.

És la vintena edició d’aquest material, molt valorat entre les companyes i companys, i als centres educatius de tot l’Estat.  

Enguany, ha estat la canària Ariana Pérez l’encarregada d’il·lustrar l’obra, i mostrar-nos les dones del teatre triades. La il·lustradora Ariana Pérez és llicenciada en Belles Arts per la Universitat Complutense de Madrid i Màster en Direcció en Art a ZinkProjecte, València.

La tasca de coordinació artística i composició final de cada un dels mesos i les dates, així com el disseny editorial en totes les llengües, ha anat a càrrec de Mónica Muñoz, responsable de l’Àrea de Comunicació, xarxes socials i webs de la Confederació; també de l’art final, que arriba a la impremta des d’on s’imprimeixen i es distribuexen pertot arreu.

En la documentació i elaboració de les propostes didàctiques hi han participat quaranta-dues dones de l'Organización de Mujeres, de les quals n’hi ha que són les traductores de l’edició en la seva llengua; en total, set persones han pres part a les diferents traduccions. Totes figuren als crèdits que surten al final del Calendari.

“Temps de Dones, Dones en el Temps” es publica en set llengües, entre les quals el català, el gallec, l’aragonès i l’asturià, i arriba a 60.000 exemplars. Té una demanda altíssima, sobretot entre personal docent i centres educatius.   

En un primer moment “Temps de Dones, Dones en el Temps” es distribuïa només entre el personal docent i centres educatius. D'ençà de fa deu anys, emperò, té una distribució molt més ampla, reflex de la representació de la Confederació, en diferents sectors laborals. A més compta amb una gran demanda a universitats, centres municipals de la dona, associacions i col·lectius feministes i relacionats amb la igualtat i la coeducació.

De bell antuvi, el Calendari inclou les sis darreres pàgines amb Propostes didàctiques al voltant del camp artístic, intel·lectual, científic, activista, etc., de les dones seleccionades aquell any, i també amb activitats relacionades amb aquestes dones que s’han elegit.

Durant els primers mesos del 2025 el Calendari d’enguany dedicat a les Dones en el Teatre es presentarà arreu de les Illes. Ja hi ha una data confirmada el pròxim 29 de gener, a les 19:15 h, al Teatre de Manacor.

 

Portada

Temps de dones, dones en el temps 2024. Arquitectes i enginyeres civils

Ja està disponible el calendari 2024, Temps de dones, dones en el temps. Arquitectes i enginyeres civils, que cada any edita l’Organització de Dones de la Confederació Intersindical, a la qual pertany l’STEI Intersindical.

Cada mes del calendari està dedicat a dones que han destacat en els diferents àmbits de l'arquitectura, com el paisatgisme, urbanisme, edificis singulars, etc., i l'enginyeria civil, com canals i ports, transports, ponts, etc.

Al final del calendari s’inclouen propostes didàctiques i coeducatives per a tots els cicles educatius, des de 0-3 fins a Persones Adultes, per conèixer més a fons les protagonistes del calendari.

Estan a la vostra disposició a qualsevol de les seus del sindicat STEI Intersindical.

Clicau aquí per accedir-hi.

Portada 2024