L'Assemblea General de les Nacions Unides (ONU) va declarar, el 1988, el 30 de març com el dia internacional de les treballadores de la llar. Aquesta data commemorativa busca visibilitzar, revalorar i reivindicar els drets laborals del sector domèstic, que afronta alts nivells de precarietat, invisibilitat i risc d’abusos.

Dades INE. Període 2025

Segons dades de l’Enquesta de Població Activa (EPA) elaborada per l’Institut Nacional d’Estadística, a Espanya treballen aproximadament 550.000 persones en el treball domèstic. D’aquestes, unes 370.000 estan donades d’alta en el Sistema Especial d’Empleats de la Llar. Això implica que entre un 30% i un 35% del treball domèstic està en situació irregular.

El sector està molt feminitzat (95-97% dones), la majoria de les quals té més de 45 anys (60%) i aproximadament una tercera part són treballadores estrangeres. A més, és un sector amb alta informalitat i salaris per sota de la mitjana.

Pel que fa a l’ocupació, les dades exactes varien segons la font (EPA, Seguretat Social o estimacions sindicals), perquè molta feina domèstica no està declarada.

Aproximadament, les treballadores de la llar afiliades representen entre l’1,8% i el 2% del total de afiliació a Espanya. Això implica que la major part del treball domèstic es realitza sense cotització o en economia submergida.

Per tant, i tenint en compte la taxa d’atur femenina actual de prop del 12,5 %, aquest sector està molt relacionat amb l’atur femení, ja que moltes dones entren al servei domèstic quan tenen dificultats per accedir a altres feines.

Amb motiu del 8 de març, Dia Internacional de les Dones, des de l'Organització de Dones de la Confederació Intersindical i la Secretaria de Feminismes de l’STEI hem elaborat un dossier d’activitats adreçades a l’alumnat des de 0-3 fins a persones adultes.

Aquestes activitats han estat dissenyades per visibilitzar les Dones Activistes i treballar la igualtat, el respecte i la prevenció de les violències masclistes des dels centres educatius, amb l’objectiu de fomentar una mirada crítica i contribuir a la construcció d’un entorn més segur i igualitari per a tots els infants i joves.

Us animam a implementar aquestes propostes a les vostres aules i a sumar esforços per aconseguir una societat més igualitària i més justa.

Activitats 8M

Manifest

 PRINCIPALS MOBILITZACIONS 8M

EIVISSA

- Concentració: S'Alamera (Vila), 11.00 (Comissió 8M Eivissa)

FORMENTERA

- Concentració: Envelat de la Seneieta (S. Francesc Xavier), 13.00

MALLORCA

- Manifestació: Pl. Espanya (Palma), 12.00 (Moviment Feminista de Mallorca)

- Manifestació: Pl. Espanya (Palma), 18.00 (Coordinadora Transfeminista de Mallorca)

MENORCA

- Trobada i dinar popular: Pl. de les Palmeres (Ciutadella), 12.30

- Manifestació: Pl. Esplanada (Maó), 12.00 (Dones autoorganitzades)

En el Dia Europeu per la Igualtat Salarial, des de la Secretaria de Feminismes de l'STEI i l’Organización de Mujeres de la Confederació Intersindical, tornam a alçar la veu per denunciar que la igualtat real entre dones i homes en l’àmbit laboral segueix essent una tasca pendent.

L’escletxa salarial no només és una qüestió de cobrar menys per la mateixa feina. És el reflex d’un sistema que continua situant les dones en posicions de major precarietat, temporalitat i parcialitat. Les dones segueixen concentrant-se en sectors feminitzats, pitjor remunerats i amb menys reconeixement social, cosa que perpetua desigualtats estructurals que s’arrosseguen durant tota la vida laboral.

Però parlar d’escletxa salarial també implica parlar de repartiment desigual de les cures. Les dones continuen assumint majoritàriament l’atenció a menors, persones dependents i majors. Aquesta realitat es tradueix en reduccions de jornada, excedències i abandonaments temporals de la feina que tenen conseqüències directes en els seus ingressos presents i en les seves pensions futures.

Cada excedència per cures que assumeix una dona, cada jornada reduïda, cada interrupció de la seva carrera professional repercuteix en cotitzacions més baixes i, per tant, en pensions més reduïdes. La desigualtat salarial d’avui és la desigualtat en les pensions de demà.

La igualtat salarial real passa, necessàriament, per una corresponsabilitat efectiva de les cures i per polítiques públiques que garanteixin serveis suficients, universals i de qualitat: educació infantil, atenció a la dependència i recursos socials que aconsegueixin que cuidar no sigui una penalització laboral ni econòmica per a les dones.

Des de la Secretaria de Feminismes i l’Organización de Mujeres reivindicam:

• Igual salari per feina d’igual valor.
• Mesures reals de corresponsabilitat i repartiment de les cures.
• Reforç dels serveis públics que sostenen la vida.
• Reconeixement de les carreres laborals de les dones sense penalitzacions per maternitat o cures.
• Pensions dignes i sense escletxa de gènere.

La igualtat salarial no és només una qüestió de justícia econòmica, és una qüestió de justícia social i feminista. Sense igualtat en la feina, les cures i les pensions no hi haurà igualtat real.

Per la Igualtat salarial i per una vida digna per a totes.

L’any 2012, l’Assemblea General de les Nacions Unides va designar el 6 de febrer com el Dia Internacional de Tolerància Zero amb la Mutilació Genital Femenina, amb l’objectiu d’ampliar els esforços internacionals per a l’abandonament d’aquesta pràctica. L’Assemblea va fer una crida als estats i a la societat civil perquè continuessin commemorant aquest dia intensificant les campanyes de sensibilització.

Aquest dia de lluita té el seu antecedent el 6 de febrer de 2003, quan Stella Obasanjo, primera dama de Nigèria i portaveu d’una campanya contra aquesta pràctica, va fer una declaració oficial sobre la Tolerància Zero amb la Mutilació Genital Femenina a l’Àfrica, durant una conferència liderada pel Comitè Interafricà sobre Pràctiques Tradicionals que afecten la Salut de les Dones i les Nenes.

La mutilació genital femenina comprèn tots els procediments que consisteixen en la resecció parcial o total dels genitals externs femenins, així com altres lesions causades als òrgans genitals femenins per motius no mèdics. Aquesta pràctica no aporta cap benefici per a la salut i pot provocar hemorràgies greus, problemes urinaris i, a llarg termini, quists, dificultats menstruals, infeccions, complicacions durant el part i un risc més elevat de mortalitat neonatal.

Com cada any, la Secretaria de Feminismes de l'STEI i l’Organització de Dones de la Confederació Intersindical presenten el seu calendari “Temps de Dones, Dones en el Temps”, enguany dedicat a les dones activistes que han marcat la història amb el seu compromís i lluita.

Una nova edició del nostre calendari coeducatiu veu la llum aquests dies. La seva producció en paper està molt valorada entre les nostres companyes i companys, i en els centres educatius.

Les magnífiques il·lustracions de Laura Romero Pereira posen color a la visibilització de les dones que transformen el món.

No te’l perdis! Inspira’t, comparteix i celebrem juntes el temps de les dones!

Descarrega el PDF

Violències masclistes: una vivència plural

Des que es van començar a comptar l’any 2003, a les Illes Balears 43 dones, 1.331 al conjunt de l’Estat espanyol, han estat assassinades a mans d’homes. Però això és només la punta de l’iceberg d’una realitat estructural que travessa la nostra societat. No només vivim una quantitat insuportable de feminicidis; les dones patim diferents formes de violència masclista: psicològica, econòmica, ambiental, de segon ordre, física, sexual, vicària, obstètrica i de vulneració de drets sexuals i reproductius, digital... Les violències masclistes s’exerceixen de diverses maneres, en diferents espais i des de diferents àmbits. De vegades amb una evidència brutal, d’altres de forma oculta i sibil·lina. Les violències masclistes les vivim en plural.

A més, les violències masclistes també afecten persones trans i no binàries, que sovint estan invisibilitzades en les estadístiques i les polítiques públiques. Un feminisme transfomador ha de reconèixer totes les identitats i expressions de gènere oprimides pel sistema patriarcal. És clar que les mesures contra les violències masclistes no són suficients.

L’avenç de les lleis, l’educació en igualtat i l’atenció a les víctimes no assoleixen les seves finalitats, principalment per manca d’inversió econòmica i personal i d’una mirada transversal i global. El Govern i les administracions territorials pertinents promulguen lleis buides d’un pressupost suficient per executar-les. Per què, malgrat la legislació per fer efectius els drets de les dones no s’aconsegueix aturar la violència?

L’educació en igualtat des d’edats primerenques i la transformació social exempta d’ideologies masclistes són la clau per a l’erradicació d’una violència que impedeix el gaudi efectiu i real dels nostres drets humans. Aquestes mesures, encara que indispensables, no estan canviant de manera efectiva la societat ni el seu comportament cap a les dones. Per què, malgrat la coeducació, no s’aconsegueix aturar la violència?

La simplificació de l’accés a la informació i les xarxes socials han contribuït a donar visibilitat a la violència masclista i han actuat, sovint, com a altaveu per a la denúncia d’aquesta realitat. De l’altre costat també, però, ha esdevingut un àmbit més on aquesta es desenvolupa i actua, i un canal més on justificar-la i normalitzar-la, amb especial efecte cap a la població més jove. Per què no estam sabent emprar les eines digitals com a mecanisme de combat de les violències masclistes?

A dia d’avui, partits polítics com el PP i VOX neguen i justifiquen la violència masclista i aposten per coartar i condicionar els drets de les dones amb discursos carregats de falsedats i demagògia.

La violència masclista s’estén com una teranyina que ens atrapa a totes. Múltiples formes de violència ens colpegen cada dia i a cada racó del món. Tant si és discreta i sigil·losa, com si és evident i brutal cap forma de violència és justificable, cap forma de violència s’ha de blanquejar.

Amb motiu del 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de les Violències Masclistes, des de l’STEI hem elaborat un dossier amb propostes d’activitats adreçades a l’alumnat d’Educació Infantil, Primària i Secundària (0–16 anys).

Aquestes activitats han estat dissenyades per treballar la igualtat, el respecte i la prevenció de les violències masclistes des dels centres educatius, amb l’objectiu de fomentar una mirada crítica i contribuir a la construcció d’un entorn més segur i igualitari per a tots els infants i joves. Us animam a incorporar aquestes propostes a les vostres aules i a sumar esforços en la sensibilització i la prevenció de la violència masclista.

Activitats 25N

Recuperem la visibilitat de les nostres dones rurals

El Dia Internacional de les Dones Rurals és una jornada que se celebra anualment el 15 d’octubre de l’any 1997 ençà, i que guanya més rellevància des que s’establí per l’Assemblea General de les Nacions Unides el 2007. Des de la Secretaria de Feminismes de l'STEI i l’Organització de Dones de la Confederació Intersindical volem, un any més, donar visibilitat i el lloc tan necessari a aquestes dones que, durant molts anys, foren el suport de l’economia de totes les zones rurals de l’Estat espanyol.

Les Dones Rurals són una figura fonamental a la societat. La seva tasca i dedicació en el camp i en les zones rurals són imprescindibles per al desenvolupament de les nostres comunitats. En el Dia de les Dones Rurals és important reconèixer la seva valuosa contribució i celebrar la seva força, resiliència i la seva determinació.

La seva tasca en l’agricultura, ramaderia i en la conservació del medi ambient és fonamental per a garantir la seguretat alimentària i el benestar de totes i tots. Sense la seva feina incansable, moltes comunitats no podrien subsistir. Aquestes dones són agents de canvi en les seves comunitats, amb la promoció de la igualtat de gènere, l’educació i el desenvolupament sostenible. La seva veu i presència són vitals per a la construcció d’un món més just i equitatiu.

Cal tenir present que moltes dones que fan feina en l’agricultura i la ramaderia no queden recollides en cap categoria d'activitat formal. No consten com a treballadores autònomes (amb o sense empleats) ni com assalariades, però duen a terme tasques indistingibles de les unes i de les altres. Són en molts casos dones que contribueixen a l’explotació agrària familiar, ja sigui de manera habitual, amb una dedicació d’unes hores cada dia; o segons ho reclamin les moltes vicissituds a què està sotmesa l’activitat en el camp. Intercalen aquestes activitats laborals sota sol i pluja, que escapen a la comptabilitat estatal i a les estadístiques de l’ocupació, amb la seva tasca principal: la cura de la casa i de les persones dependents a la llar (criatures i/o persones majors).

Com observa Maria Sánchez a Tierra de mujeres: “Hem normalitzat que les nostres mares assumissin totes aquestes tasques domèstiques, aquesta motxilla tan gran i pesada. En el món rural, feien feina sense ser titulars. Ja n'hi ha prou d’anomenar-les tot-terreny i superheroïnes quan el que hi ha és una situació brutal de masclisme i desigualtat.

Dia 5 d’octubre se celebra el Dia Mundial del i la Docent i enguany volem visibilitzar la importància que té aquesta tasca per a la societat i la infantesa. Una professió històricament feminitzada, sobretot en les primeres etapes de l’ensenyament.

D’acord amb les dades del darrer Informe del Consell Escolar de l’Estat, en el curs 2022-2023 la presència relativa de dones en el professorat que imparteix Ensenyaments de Règim General, fou major que el dels homes, sobretot en els nivells d’Educació Infantil i Primària (84,1%) i Educació Especial (83,3%). Pel que fa a educació secundària la proporció de dones va ser del 59,8%.

Les dades indiquen que, en les etapes inicials, són sobretot les dones les encarregades de posar les bases d’un bon aprenentatge i desenvolupament. Així i tot, especialment les nostres companyes de l’etapa 0-3, aquestes professionals pateixen una situació de precarietat laboral, amb sous que no es corresponen a la seva formació i responsabilitat i contractes parcials; tot això, sense comptar amb les dobles jornades laborals que les dones realitzen tenint en compte la tasca de cures que desenvolupen a la seva vida personal.

És per això que pel dia del personal docent volem reivindicar la importància d’unes condicions laborals i salaris dignes pel desenvolupament de la professió, i també que les millores i canvis en l’àmbit professional es facin des d’una perspectiva feminista.

En aquest dia, també cal agrair la mirada coeducativa que moltes docents aporten i implementen a les escoles: una tasca imprescindible des dels centres i institucions per construir una educació lliure d’androcentrisme i masclisme; així com formar l’alumnat en unes relacions justes basades en la igualtat i el respecte.

Els i les docents són pilars fonamentals en qualsevol societat. Des de l’educació primària fins a nivells superior, són els responsables de formar les noves generacions. No és exagerat dir que el futur d’una societat depèn, en gran manera, de la qualitat del professorat. 

La pedagoga i geògrafa menorquina Pilar Benejam reflexionava sobre el paper de l’escola en la societat i les seves estructures, així com de les possibilitats (de viure, de funcionar…) que ofereix el coneixement de l’entorn, proper i global. Deia: “L’escola no és només una institució de la democràcia, sinó també la seva condició de possibilitat. No hi ha democràcia sense els coneixements que permeten entendre el món”.

Per acabar, ens afegim a la campanya Estatal de la confederació dels STEs amb el lema “Per la pública! Cream escola”.

NOSALTRES DECIDIM!

Més de 39.000 dones moren anualment en el món a causa d’avortaments clandestins i centenars de milers pateixen seqüeles de per vida segons l’Organització Mundial de la Salut.

Amnistia Internacional i altres organismes especialitzats han constatat que, independentment de quin sigui el marc legal del seu país de residència, les dones recorrem a l’avortament en proporcions semblants i el fet que la IVE sigui legal o no només incideix en el risc que aquesta pràctica comporta per a la nostra salut.